В марте в Восточной территориальной организации состоялось совещание с председателями Советов молодых педагогов образовательных организаций Восточного округа.
В повестке совещания:
Позади больше полугода конкурсных испытаний: мастер-классы, индивидуальные выступления, ответы на вопросы в режиме реального времени и многое-многое другое.Конкурсантам и участникам экспертного жюри наконец-то можно перевести дыхание и немного расслабиться. А мы с удовольствием подводим итоги и объявляем имена победителей конкурса!
— первое место завоевала Дарья Гобузова, учитель начальных классов школы № 2009 ЮЗАО— «бронзу» выиграла команда школы № 1636 «НИКА» ЮАОКонкурсантов и победителей тепло поздравил председатель МГО Профсоюза образования Константин Гужевкин:
«Награждение – важный этап любого конкурса. Но самое главное – это общение педагогов и наставников и обмен уникальными практиками. К конкурсу сейчас огромный интерес: в этом году поступило более 200 заявок из 70 образовательных организаций столицы! Ценности московского образования всегда были и остаются на первом месте!»
Все финалисты получили почётные грамоты, дипломы и сувениры. Но это ещё не всё! Педагогам столицы вручили официальные ходатайства на присвоение званий «Почётный наставник».Мы от всего сердца присоединяемся к поздравлениям и желаем участникам новых творческих и профессиональных высот🧡💚
Красивые фото ищите в нашем фотоальбоме
«Дом, работа, дом, работа… и выезд в территориальную организацию Профсоюза образования, на приятное мероприятие – церемонию награждения участников конкурса «Профсоюзный урок».
В этом учебном году у меня, очень желаемая каждым учителем, учебная нагрузка 19 часов, что дает возможность не только выполнять с максимальной отдачей свою работу, но и реализовывать с удовольствием творческое начало.
Когда председатель профсоюзной организации ГКОУ КШИ № 5, Жирнова Виктория Васильевна, предложила принять участие в конкурсе, организованном профсоюзом ТО ВАО, я сразу согласилась. Ух, как это здорово, когда твой мозг генерирует интересную идею к уроку одну за другой!
И вот, он готов!
Класс, камера, мотор, поехали…
Спустя всего пару недель меня, а также моих коллег из кадетского корпуса, Гюльнару Камильевну и Лилию Владимировну, чествовала сама Ольга Ивановна Тришина, председатель профсоюзной территориальной организации ВАО.
Сколько важных напутственных слов и добрых пожеланий, восторженных отзывов и улыбок она нам, учителям из 55 школ восточного округа, подарила!
А ещё одним, не менее приятным и неожиданным, бонусом стала денежная премия для всех участников конкурса.
То ли ещё будет!
Теперь мы с нетерпением ждем новых мероприятий Профсоюза, но больше всего весны и туристического слета для учителей ВАО.
Спасибо, наш заботливый и чуткий Профсоюз!»
Кондратьева Н.Г. Учитель. ГКОУ КШИ № 5
27 ноября 2024 года на территории корпуса «Гамма» школы № 1502 «Энергия» состоялся Фестиваль молодёжных инициатив.
Организаторами события в рамках проекта «Время инноваций» стали Восточная территориальная организация Московской городской организации Общероссийского Профсоюза образования, Совет молодых педагогов округа, ГБОУ Школа № 1502 «Энергия».
Цели Фестиваля – создание условий для выявления, развития и поддержки общественных молодежных инициатив и реализации потенциала молодежи в общественной жизни.
Мероприятие собрало активных и деятельных учителей Восточного округа, а также спикеров, которые поделились своим опытом и знаниями. Участие приняли более 100 молодых педагогов образовательных организаций округа, которые представили 22 молодёжных инициативы.
Программа Фестиваля началась с кофе-брейка, который стал отличной возможностью для участников познакомиться друг с другом и настроиться на продуктивную работу.
Затем начали работу четыре секции.
«Молодёжные медиапроекты» — секция, где участники обсуждали роль медиапроектов в жизни, их влияние на общественные процессы и перспективы развития. Победителем стала Школа № 1246 с проектом «Медиа.ру».
«Профессиональное развитие, лидерство и волонтёрство» — это секция, в рамках которой молодые педагоги говорили о важности развития профессиональных умений, лидерских качеств и о значении волонтёрства в личностном росте учителей. Победителем стала Школа № 1811 с проектом «Никто не забыт».
«Творчество и развитие культурно-образовательной среды» — секция, посвящённая культурным и образовательным проектам, направленным на развитие творческих способностей педагогов. Победитель – Школа № 2036, проект «Образовательный детектив молодых педагогов».
Секция «Популяризация спорта и здорового образа жизни» объединила проекты о значении физической активности и укреплении здоровья молодого поколения, а также о том, как создать привлекательную и доступную спортивную среду. Победителем стала Школа № 1512 с проектом «Делу время, а потехе час».
На мероприятии присутствовали гости, которые стали членами жюри:
Федотов Андрей Михайлович – проректор по молодёжной политики Московского энергетического института;
Фадеева Елена Ивановна – к.п.н. , член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования (МАНПО);
Буянов Михаил Александрович — председатель территориального союза работодателей и предпринимателей ВАО, Московской конфедерации промышленников и предпринимателей;
Сковородкин Дмитрий Александрович – заведующий отделом дополнительного образования и проектной деятельности МГО Общероссийского Профсоюза образования.
Гости Фестиваля делились своим опытом, вдохновляя участников на дальнейшие успехи.
По окончании работы секций на церемонии подведения итогов Фестиваля были озвучены результаты работы события, отмечены финалисты, а победители награждены грамотами и денежными премиями. Все конкурсанты получили сертификаты участия.
Фестиваль стал ярким примером того, как поддержка инициатив молодых педагогов создает оптимальные условия для их роста и самореализации, обмена продуктивными идеями, направленными не только на развитие профессиональных и личностных компетенций, но и социума.
23 октября в 9 «А» классе ГБОУ Школы №1080 прошел заключительный профсоюзный урок этого года. Он стал настоящим событием!
Урок вела Елизавета Геннадьевна Прокопенкова — учитель математики, председатель Молодежного совета школы и межрайонного Совета молодых педагогов №11. Ее яркий, увлеченный подход позволил ученикам взглянуть на школу как на сообщество, где каждый может внести вклад в общее дело.
На уроке присутствовали гости: Виталий Викторович Трушин, главный специалист ТО ВАО, Ирина Александровна Панкратова, председатель профсоюзного комитета школы.
Ребята погрузились в атмосферу управления школой: три команды – советников директора по воспитанию, заместителей директора по качеству образования и заместителей директора по воспитанию и социализации – рассуждали над целями на следующий учебный год и пришли к теме урока: «Школа как кластер патриотического воспитания».
Под руководством Елизаветы Геннадьевны ребята выдвигали идеи, как можно реализовать эти цели, и обсуждали, что уже воплощается в стенах нашей школы.
Вторая часть урока была посвящена кейс-ситуациям — девятиклассники искали средства поддержки учителей силами профсоюза в сложные периоды, чтобы они могли продолжать с радостью работать и вдохновлять других.
Кульминацией урока стало вручение каждому ученику их собственных профсоюзных билетов как символа ответственности и единства.
Софья, ученица 9 «А» класса, поделилась впечатлениями: «Мне очень понравилось участвовать в этом уроке. Нам раздали приглашения, разделили на команды, и мы выполняли разные задания: решали кроссворды, филворды, ребусы и участвовали в интерактивном квизе. Мы узнали, как много делает профсоюз для учителей. А еще у нас теперь есть собственные профсоюзные билеты!»
16 октября 2024 года в школе № 2033 (корпус по адресу: 5-я Парковая, дом 49) прошел профсоюзный урок «Профессионалы будущего: ключевые компетенции, необходимые для успешной трудовой деятельности».
Урок был разработан, проведен и представлен в рамках традиционного конкурса на лучший профсоюзный урок учителем математики Дианой Руслановной Епишенковой. Он был посвящен трудовым правоотношениям, методам и путям разрешения трудовых споров и роли профсоюза в них.
Ключевым понятием урока стало понятие компетенций, необходимых современному сотруднику. Ребята решали тесты, определяли, какие компетенции у них развиты лучше, а над какими еще следует работать.
Слово при подведении итогов профсоюзного урока было предоставлено ведущему специалисту аппарата Восточной территориальной организации Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования Софии Дмитриевне Игнатовой. Она пожелала его участникам в начале их трудового пути принять для себя важное решение – стать членами профессиональных союзов в своих будущих коллективах и выбранных для дальнейшего обучения высших учебных заведениях.
Философ Конфуций однажды сказал: «Тот, кто, повторяя старое, узнает новое, может быть наставником людей». Словно следуя этому изречению, члены профсоюзного актива и председатели первичных профсоюзных организаций Восточного округа 11 октября 2024 года приняли активное участие в выездном обучающем семинаре «Наставничество как кадровая политика».
Выездной семинар проходил в конгресс-отеле «Ареал». В программе были как лекционные, так и практические занятия.
Интересно и оживлённо прошла лекция кандидата педагогических наук, доцента, члена-корреспондента МАНПО Елены Ивановны Фадеевой «История наставничества».
Опытом своей работы в области наставничества поделилась с коллегами Светлана Владимировна Субботина, председатель ППО ГБОУ Школа №920, член Комитета ТО ВАО Дошкольной комиссии, финалист конкурса МГО Общероссийского Профсоюза образования «Наставник молодых педагогов – 2023», член Педагогического клуба «Наставник» при МГО Общероссийского Профсоюза образования.
Практические занятия проходили, в том числе и форме деловой игры, работы в группах по решению проблемных задач, тренинговых упражнений. Участники отметили, что практикумы по разработке средств формирования положительной мотивации педагогического коллектива к деятельности наставника и их анализ были полезны и продуктивны.
Председатель Территориальной профсоюзной организации ВАО Ольга Ивановна Тришина подвела итоги семинара и поблагодарила за продуктивную работу представителей самых активных школ округа. Все участники получили сертификаты и добрые слова благодарности за свой труд.
Что это такое? Это урок по любой школьной дисциплине, в который интегрируется контент так или иначе связанный с профсоюзами.
Педагоги знакомят ребят с назначением и деятельностью профсоюза, с трудовыми отношениями, предлагая ученикам для изучения самые разные материалы: литературные произведения, математические и экономические задачи, исторические факты и документы.
Учитель истории и обществознания школы № 1637 Анна Александровна Шарапова провела открытое занятие по теме: «Профсоюзы России. История и современность» для учеников 9 «В» класса. Урок истории подошел для этого как нельзя лучше – ребята под руководством педагога познакомились с понятием «Профсоюз», его особенностями, им удалось проследить, как развивались профсоюзы в мире и в нашей стране, выполнить практическую работу.
В финальной части урока председатель ТО ВАО Ольга Ивановна Тришина рассказала ребятам о работе Профсоюза образования округа. Она пригласила девятиклассников вернуться в школу в качестве сотрудников, потому что это отличная возможность для развития творческого потенциала и мощный стимул всегда оставаться молодым и современным.
В прошедшие выходные педагоги Школы №1246 участвовали в двухдневном образовательном семинаре «Профсоюз в моей жизни и работе»!
Нашу школу представили учитель химии и информатики Алина Андреевна Бочкова и учитель географии, председатель Совета молодых педагогов школы Сергей Сергеевич Стюфляев. На протяжении двух дней педагоги знакомились с новыми проектами Профсоюзного образования, работали в командах и оттачивали мастерство создания эффективных социальных программ по технологии SMART.
«Программа выезда оказалась насыщенной и интересной. Это не только интересные лекции и тренинги, но и великолепная площадка для обмена опытом! Для меня лично поездка оказалась очень полезной: большое количество молодых педагогов, заряд хорошего настроения, новые знания и эмоции», — отметил Сергей Сергеевич.
Вот такие продуктивные выходные у наших педагогов!
Конкурс наставников и систем наставничества в отношении молодых педагогов образовательных организаций города Москвы «Наставник молодых педагогов – 2025» проводится Московской городской организации Общероссийского Профсоюза образования
Цель Конкурса – способствовать развитию наставничества в отношении молодых педагогов образовательных организаций города Москвы.
К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций города Москвы:
Для зарегистрировавшихся на Конкурс 21 октября 2024 в 17-00 будет проведена установочная встреча в онлайн формате:
Презентация «Наставник молодых педагогов – 2025»
Педагогические работники – наставники молодых педагогов представляют свою практику наставничества в номинации «Лучшая практика наставничества».
Команда из трех — пяти сотрудников образовательной организации представляет систему наставничества в отношении молодых педагогов образовательной организации в номинации «Лучшая система наставничества».
Отборочный этап проходит в дистанционном формате с 21 октября по 03 ноября 2024 года
Полуфинальный этап проходит в дистанционном формате с 20 ноября по 08 декабря 2024 года.
Финальный этап проходит в очном формате с 18 января по 21 февраля 2025 года.
Подробно ознакомиться с конкурсными испытаниями можно в Положении.
Уточнить информацию по Конкурсу:
Иванова Ксения Александровна, секретарь Конкурса
Е-mail: nastavnik@mgoprof.ru
ТПО ВАО